Showing posts with label Modul. Show all posts

Simulasi Digital Kelas X Semester 2

Kampus TI | Simulasi Digital Kelas X Semester 2 | Mata pelajaran Simulasi Digital adalah mata pelajaran yang membekali siswa agar dapat mengomunikasikan gagasan atau konsep melalui media digital.

Dalam proses pemelajaran, siswa dapat mengomunikasikan gagasan atau konsep yang dikemukakan orang lain dan mewujudkannya melalui presentasidigital, dengan tujuan untukmenguasai teknik mengomunikasikan gagasan atau konsep.

Tujuan akhir setelah siswa mempelajari berbagai keteknikan dan cara bekerja yang terkait dengan mata pelajaran kejuruan, siswa mampu mengomunikasikan gagasan atau konsep yang ditemukannya sendiri atau modifikasi dari gagasan atau konsep yang sudah ada.

Media digital yang dimanfaatkan untuk mengomunikasikan gagasan atau konsep, dipilih dari yang telah tersedia secara luas melalui aplikasi atau layanandengan menggunakan peralatan elektronika atau peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang ada.

Buku Siswa Jilid 2 ini digunakan sebagai buku sumber belajar pada Semester 2 Kelas X SMK. Buku ini adalah lanjutan dari Buku Siswa Jilid 1, yang keduanya menjadi satu kesatuan utuh.

Download :
Continue Reading »

Simulasi Digital Kelas X Semester 1

Kampus TI | Simulasi Digital Kelas X Semester 1 | Teknologi informasi dan komunikasi pada saat ini telah memungkinkan cara berkomunikasi dan bakutukar informasi manusia satu dengan manusia lainnya, mencapai tingkat tertinggi dibandingkan dengan pada masa sebelumnya.

Informasi yang disampaikan dalam bentuk teks saja tidak cukup. Informasi tersebut dapat dilengkapi dengan visualisasi yang tampil secara dinamis, bergerak, disertai suara. Informasi tersebut menjadi lebih penting, jika berisi gagasan atau konsep. Cara membuat visualisasi dan cara menyampaikan informasi tersebut harus dipelajari dengan baik agar isi yang terkandung di dalamnya dapat tersampaikan.

Cara yang praktis mengomunikasikan gagasan atau konsep kepada orang lain adalah melalui presentasi digital yang telah memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi saat ini. Teknologi informasi dan komunikasi juga memungkinkan seseorang membuat rekaan/tiruan (simulasi) dari kondisi yang sebenarnya sebagai peraga penyampaian informasi.

Semua upaya menyampaikan gagasan atau konsep tersebut dikemas dalam Simulasi Digital. Mata Pelajaran Simulasi Digital, selanjutnya disingkat Simdig, tidak berdiri sendiri. Mata pelajaran ini terkait dengan mata pelajaran produktif pada Bidang Keahlian atau Program Keahlian yang dipelajari di SMK. Mata pelajaran ini tidak dapat dipisahkan dengan isi yang akan dikomunikasikan, yaitu gagasan atau konsep, sebagai solusi atas masalah yang terkait dengan mata pelajaran produktif.

Penguasaan Simulasi Digital tidak hanya berguna bagi Anda untuk memperoleh nilai dalam mata pelajaran, bahkan tidak hanya bermanfaat untuk mengomunikasi-kan gagasan atau konsep selama Anda belajar di SMK. Simulasi Digital adalah kebutuhan manusia. Keterampilan ini akan menjadi bagian dari kecakapan hidup (life skill) Anda.

Download :
Continue Reading »

Pemrograman Berorientasi Objek Kelas XI Semester 2

Kampus TI | Pemrograman Berorientasi Objek Kelas XI Semester 2 | Di kelas kita sudah belajar apa interface tersebut, untuk mengulang materi di kelas, semoga postingan saya tentang interface kali ini bisa memperjelas tentang konsep interface yang kita pelajari di kelas praktikum dan penjelasan tugas yang sudah dikumpulkan minggu lalu.

Kenapa kita butuh interface? Sebagai pengantar kita harus mengetahui apa yang disebut interface dan kegunaannya dalam pemrograman java khususnya pemrograman berorientasi objek, karena kita akan bermain banyak dengan objek tersebut.

Interface adalah jenis khusus dari blok yang hanya berisi method signature atau constant. Interface mendefinisikan sebuah signature dari sebuah kumpulan method tanpa tubuh. Interface mendefinisikan sebuah cara standar dan umum dalam menetapkan sifat-sifat dari class-class. Mereka menyediakan class-class tanpa memperhatikan lokasinya dalam hirarki class untuk mengimplementasikan sifat-sifat yang umum. Dengan catatan bahwa interface juga menunjukkan polimorfisme, dikarenakan program dapat memanggil method interface dan versi yang tepat dari method yang akan dieksekusi tergantung dari tipe object yang melewati pemanggil method interface.

Untuk lebih mudah memahami, interface merupakan sekumpulan dari method-method yang dibuat, namun belum ada operasi di dalam tubuh method tersebut.Interface bisa diturunkan atau diwariskan kepada class yang ingin memakai method yang ada dalam masing-masing interface tersebut dengan keyword extends [interface yang didefinisikan]. Sebuah class dapat mengimplementasikan 1 interface yang sudah dibuat dengan keyword implements.

Download
Continue Reading »

[Download] Kumpulan Modul SMK Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak Kurikulum 2013

Kampus TI | [Download] Kumpulan Modul SMK Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak Kurikulum 2013 | Modul SMK Jurusan Multimedia Kurikulum 2013 saya dapat dari situs Sumber Belajar  Direktorat Pembinaan SMK. Ada beberapa buku mata pelajaran yang sudah bisa di-download gratis di http://belajar.ditpsmk.net/ , seperti Sistem Operasi, Perakitan Komputer, Desain Multimedia, Animasi 2D, Pemrograman Web, Jaringan Dasar, Simulasi Digital, Pengolahan Citra Digital dan Keteknikan Videografi. Kemungkinan akan di-update lagi. Saya bermaksud membagikan link download buku tersebut agar memudahkan pencarian buku SMK Jurusan Multimedia. Sebagaimana yang tertera pada laman sumber buku tersebut bahwa buku ini belum melalui tahap pengesahan oleh BSNP atau Pusat Kurikulum dan Perbukuan namun dapat digunakan sebagai referensi pembelajaran. Jadi bagi Guru dan Siswa SMK, silahkan download saja sebagai referensi.
  1.  [Buku Referensi Siswa]-Pemrograman Berorientasi Objek-Kelas -Semester 1
  2.  [Buku Referensi Siswa]-Pemrograman Berorientasi Objek-Kelas -Semester 2
  3.  Simulasi Digital Kelas X Semester 1 
  4. Simulasi Digital Kelas X Semester 2 
  5. Perakitan Komputer Kelas X Semester 1 
  6. Perakitan Komputer Kelas X Semester 2  
Continue Reading »

Pemrograman Berorientasi Objek Kelas XI Semester 1

Kampus TI | Pemrograman Berorientasi Objek Kelas XI Semester 1 | Pemrograman berorientasi objek (Inggris: object-oriented programming disingkat OOP) merupakan paradigma pemrograman yang berorientasikan kepada objek. Ini adalah jenis pemrograman di mana programmer mendefinisikan tidak hanya tipe data dari sebuah struktur data, tetapi juga jenis operasi (fungsi) yang dapat diterapkan pada struktur data. Dengan cara ini, struktur data menjadi objek yang meliputi data dan fungsi. Selain itu, pemrogram dapat membuat hubungan antara satu benda dan lainnya. Sebagai contoh, objek dapat mewarisi karakteristik dari objek lain.
Salah satu keuntungan utama dari teknik pemrograman berorientasi obyek atas teknik pemrograman prosedural adalah bahwa memungkinkan programmer untuk membuat modul yang tidak perlu diubah ketika sebuah jenis baru objek ditambahkan. Seorang pemrogram hanya dapat membuat objek baru yang mewarisi banyak fitur dari objek yang sudah ada. Hal ini membuat program object-oriented lebih mudah untuk memodifikasi.
Pembelajaran pemrograman berorientasi obyek ini menggunakan metode pendekatan saintifik. Dalam pendekatan ini praktikum atau eksperimen berbasis sains merupakan bidang pendekatan ilmiah dengan tujuan dan aturan khusus, dimana tujuan utamanya adalah untuk memberikan bekal ketrampilan yang kuat dengan disertai landasan teori yang realistis mengenai fenomena yang akan kita amati. Ketika suatu permasalahan yang hendak diamati memunculkan pertanyaan-pertanyaan yang tidak bisa terjawab, maka metode eksperimen ilmiah hendaknya dapat memberikan jawaban melalui proses yang logis. Proses-proses dalam pendekatan scientifik meliputi beberapa tahapan yaitu: mengamati, hipotesis atau menanya, mengasosiasikan atau eksperimen, mengumpulkan atau analisa data dan mengkomunikasikan. Proses belajar pendekatan eksperimen pada hakekatnya merupakan proses berfikir ilmiah untuk membuktikan hipotesis dengan logika berfikir.

Download
Continue Reading »